En el siguiente enlace aquí les he dejado un documento elaborado por el Dr. Fredy González, quien realiza una descripción acerca de las dificultades detectadas en la elaboración de proyectos de investigación de los Trabajos de Grado de Maestría de la Maestría en Educación, mención Enseñanza de la Matemática de la UPEL-Maracay. Así mismo, les he realizado una pequeña y muy simple presentación que intenta resumir algunos asuntos claves del documento, y que deben tomar en cuenta para la elaboración de su proyecto de investigación.
martes, 6 de febrero de 2018
lunes, 22 de enero de 2018
Sobre Evaluación N° 1 (Versión preliminar del planteamiento del problema de investigación)
Fecha de entrega (por correo electrónico al yhuz553@gmail.com):
31 de Enero de 2018
Antes de la entrega deberán:
1)
De manera reflexiva, y
a modo de tener un primer
acercamiento a la construcción de su problema de investigación, deberá
contestar las siguientes cuestiones, las cuales serán socializadas en el
encuentro presencial.
- ¿Qué
situación problemática he detectado, y sobre las cual que va a investigar?
- ¿Cómo se enteró de la existencia de
tales inconvenientes, circunstancias o situaciones anómalas?
- ¿Cuáles
cree ud. que pudieran ser las causas de dichas situaciones?
- ¿Qué consecuencias trae que no se
solventen tales anomalías? ¿qué ocurriría si el problema no se soluciona?
- ¿Cuál
es la alternativa de solución que propone?
Las respuestas las ubicarán en los comentarios de esta publicación. Es importante hacer este pequeño ejercicio para así poderlos orientar en la construcción de su planteamiento del problema
2)
Elaborar un esquema o guión de los elementos macros que consideran que podrían conformar su planteamiento del problema, con el fin de estructurar el mismo. El esquema o guión será enviado por correo electrónico. Una sola hoja, tamaño carta, letra Time New Roman, tamaño 12, identificada
Importante: Estas dos actividades forman parte de la participación (que contempla 25 % de su calificación)
3) De la entrega de la versión preliminar del planteamiento del problema se valorarán:
(a) Redacción y coherencia.
(b) Aplicación de normas según manual UPEL
(c) Calidad de las fuentes de consulta
(d) Contenido
4) Elaborar una presentación (4 láminas, incluida portada) donde se evidencie el problema de investigación que desea abordar. Enviar por correo electrónico.
¿Dónde ubicar información especializada, en Educación Matemática, para llevar a cabo mi investigación?
Se presentan a continuación una serie de publicaciones científicas en le ámbito de la Educación Matemática, las cuales podrás consultar para localizar información que te ayude a desarrollar tu trabajo de investigación.
Esta lista no es exhaustiva, y podrás ampliarla informándonos acerca de otras fuentes que hayas podido localizar.
También te recomiendo consultar en el siguiente enlace de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática SEIEM, la lista de revista especializadas en Educación Matemática
Libro: La educación matemática en el siglo XXI
Saludos para todos.
Les adjunto el enlace a través del cual podrán descargar el libro
Les adjunto el enlace a través del cual podrán descargar el libro
La educación matemática
en el siglo XXI
Xicoténcatl Martínez Ruiz / Patricia Camarena Gallardo (Coord.)
Les permitirá tener una visión actualizada acerca de la Educación Matemática, y en especial de la visión Latinoamericana. En el caso particular de Venezuela, tenemos como representate a la Dra. Yolanda Serres y su capítulo de libro titulado Perspectivas de la educación matemática en Venezuela
para el siglo XXI
Enlace de descarga del libro
Les puede servir para contextualizar el campo disciplinario (Educación Matemática) desde el cual se estaría realizando la investigación.
Manual UPEL
La comunidad académica ha procurado establecer ciertos estándares para la elaboración de los documentos científicos que son compartidos. Por ello, les dejo el Manual de trabajos de grado de especialización, maestría y Tesis Doctorales de la UPEL, el cual a su vez se sustenta en la famosas normas de la Asociación Americana de Psicología (normas APA por sus siglas en inglés) para. Este manual es una importante referencia para darle forma a los proyectos y trabajos de investigación.
No debe ser visto como una camisa de fuerza lleno de normas rígidas, sino como una guía y orientación para darle forma a nuestros documentos académicos.
Lo pueden ver y descargar aquí:
viernes, 8 de diciembre de 2017
Introducción al mundo de la investigación en Educación Matemática
Presentación
La Educación Matemática (EM) se configura como un ámbito inter y transdisciplinario en el que convergen disciplinas tales como (a)
Pedagogía, (b) Psicología, (c) Epistemología de la Matemática, (d) Didáctica
General, y (e) la Matemática en sí misma. El foco de estudio de la EM lo constituyen los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Matemática.
De allí, que se trate de un campo disciplinario que plantea entre sus fines, la mejora de la calidad en la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática, lo que lleva implícito la búsqueda de teorías y prácticas que expliquen cómo se aprende esta disciplina; todo esto sustentado desde una búsqueda científica de respuestas a interrogantes que surgen desde el quehacer propio de la enseñanza, esto es, desde la investigación en el ámbito de la EM.
Con
miras a introducirnos en el mundo de la investigación en Educación
Matemática, te invito a consultar
el plan de trabajo de la Sesión 1, y a revisar de manera crítica y
reflexiva las siguientes lecturas.
Plan de trabajo. Sesión 1
Selección de Lecturas. Sesión 1
1) González, F. y Villegas, M. (2008) ¿Cómo elaborar artículos de investigación en Educación Matemática?
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